五年级数学上册可能性第一课时重点分析.pptVIP

小组活动 1.把两个口袋分为一号和二号。 2.在一号袋内放入10个黑棋。 3.在二号袋内放入5个黑棋、5个白棋。 4.摸前要摇匀，摸时不能看，先猜后摸。每次摸后棋子要放回袋子里。 小组内讨论交流以下问题 哪个袋子里一定能摸到黑棋？ 哪个袋子里不可能摸到白棋？ 哪个袋子里可能摸到白棋？ 如果让你再摸一次，在1号袋子里可能摸到什么颜色的棋？2号袋子呢？ 三、想一想 判断以下事件发生的可能性 ，“一定”打√、“不可能”打×、“可能” 画O 说一说 你能用“一定”、“可能”、“不可能”说说自己生活中一些事件发生的可能性吗？ 很久很久以前，监狱里关着一个囚犯，马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩：在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里：一张写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛摸，你猜猜这个犯人会摸到什么？ 可是大法官想让这个犯人死，把“生”字抽出来了，换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样？ 这个犯人有个好朋友，就把这件事告诉了他，让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了？ 第二天，犯人摸出其中的一张纸条，他看也不看，就把纸条塞到嘴里吃了，咽到肚子里了。大法官着急了，其他大臣说：“别着急，看看盒子里剩下的是什么？就知道他摸到的是什么了。”大法官哑口无言。 * 可