2015学度上个人工作思想汇报不是入党汇报材料.docVIP

2011-2012学年度（上）个人工作思想汇报 方集镇中心学校：谢实中 我觉得争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是一名特岗教师勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以争先创优的精神，脚踏实地地干好本质工作。在总体上，我们就是要践行胡锦涛总书记强调的“六个坚持”，即：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，从政治、思想、工作、作风等各方面展示党员老师的先进性。我是从以下几点来做的： （一）在教育观念方面争先创优。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。 （二）在师德修养方面争先创优。爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。通过学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》、教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。 在知识结构方面争先创优。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我们要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。 （四）在教学艺术方面争先创优。在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，坚持写好课后记，这是我们很重要的一笔教学财富。 （五）在教学中不断创新创优。随着高效课堂的深入推广，我校积极响应教育局的号召开展了高效课堂改革，我们七年级成为全镇的改革试点，而我负责主持课改工作的收集与整理工作。现在已经初步掌握了课改的流程和模式为下面的工作做了好的铺垫。 总之，在争先创优活动中，团结在党的周围，以此为准绳调整行动方向。争创一流工作业绩，是党的一项重大决策，关系着我校全面建设与发展的进程。作为一名特岗教师，我们要紧紧团结在党的周围，以身作则，率先垂范，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，跟随党组织，为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献。 2011年12月30日 2011-2012学年度个人 思 想 汇 报