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小学英语教研组2016-2017学年度工作计划 　　小学英语教研组要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。下面是学习啦小编带来关于小学英语教研组2016-2017学年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获! 　　小学英语教研组2016-2017学年度工作计划(一) 　　一、指导思想： 　　为了更好地建设我校英语基础教育，使我校英语科与全镇同步，根据镇教研组的工作计划，本学期我科组将继续学习先进的教育教学理论，应用现代化教学手段，狠抓教学常规，落实备、教、改、导、考、析各个教学环节，争取在各个方面都能创佳绩。 　　二、主要工作计划如下： 　　1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律，一如既往狠抓备、教、改、导、考、析各个教学环节的落实，加强集体备课，提倡互相听课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，调动教师的积极性，充分发挥各自的特长，优势互补。坚持开展课堂教学研究，提高课堂教学效率，注重课堂教学过程，不断学习，大胆改革，不断创新，全力突破教学的重点、难点。在课堂的层面上下功夫，加大课堂的信息量，并创设交际情景，让学生能学以致用，让学生的听、说、读、写、译等方面的能力得到发展。 　　2、多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长有针对性地选择讲故事、演讲、竞赛、黑板报、英语角、朗诵、课本剧、小话剧、游戏等活动形式，敢于尝试活动新形式。上好口语课，进一步提高学生的听力和口语水平。 　　3、根据实际情况，搞好插班生、落后生的强化教学和分层提高工作，抓好分层教学。 　　4、积极备战，以全新姿态迎接毕业统考和期末考。在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上，重视学生能力的培养，加强对学生口语听力的训练。 　　5、加强英语教学总结、交流与协作，总结教学经验，积极撰写教学论文，多学习新课标理念，加强信息技术与本学科的整合，并注重提高教师自身的素质。 　　三、本学期工作安排： 　　二月份： 　　1、做好本学期英语科各年级的教学计划，定出教学目标。 　　2、教学常规检查，制定本学期各年级英语教学计划及教学进度。 　　3、组织3-6年级英语老师进行集体备课。 　　4、检查教师教学五认真及三个一,填写月报表。 　　三月份： 　　1、参加县举办的小学英语研讨会。 　　2、参加镇举办的各种教研活动。 　　3、迎接学校推门听课活动。 　　4、迎接县、镇教学质量检测。 　　5、检查教师教学五认真及三个一,填写月报表。 　　四月份： 　　1、参加镇举行的小学教师基本功大赛。 　　2、参加镇举办的各种教研活动。 　　3、继续推门听课。 　　4、检查教师教学五认真及三个一,填写月报表。 　　5、组织期中考试(镇教学质量检测)。 　　五月份： 　　1、参加县举办的小学教师基本功大赛。 　　2、继续推门听课。 　　3、迎接镇教委举办的教学质量检测。 　　4、检查教师教学五认真及三个一,填写月报表。 　　5、各教师制定好期末复习计划。 　　六月份： 　　1、参加镇举办的教案评比。 　　2、组织期末考试。 　　3、做好学期总结工作。 　　小学英语教研组2016-2017学年度工作计划(二) 　　一、指导思想： 　　本学期我校英语科组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教学工作水平。 　　二、主要工作： 　　1、加强教育理论学习，提高教师理论素养： 　　1)认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。 　　2)每周组织一次科组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。 　　2、狠抓教学常规落实，深化英语教学改革 　　1)抓课堂教学 　　课堂是教学的主阵地，我校积极开展组内听课、校外听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼