微电影总结 2022字 投稿：曹綁綂.docVIP

微电影总结 2022字 投稿：曹綁綂 一开始，我觉得拍一个小小的微视频会很简单，拍几段动图，拍几个场景就可以了。真正做起来却发现它并不是件容易事。从确定主题，拍摄过程，制作，刻盘每一步都不简单。让我记忆犹新的就是拍摄和制作的过程。 《勿忘初心》的选材必须是人与景相互衬托才能更加生动地表达主题。我们在一起拍摄的情景，让我难以忘记。忘不了傍晚的阳光照射在食堂电梯上的那种难于言语的宁静；忘不了为了拍摄一些漂亮的景色而跑到楚河汉街取景；忘不了在学校一教后为了确定角度而骑着自行车一圈圈的拍照；忘不了拍摄过程中的嬉笑欢闹，欢声笑语；同时也忘不了刚开拍时的生硬，没有专业的拍摄技巧，便使用手机设置，远近拍摄来带来不同的视觉定格实物引人思考。那段时间手臂因为经常举着手机而酸痛，却没有人喊累。一起讨论，一起拍摄，一起筛选，有笑语也有辛苦。 在制作过程中，开始只是机械式的剪辑，结果不是很理想，于是我们一遍遍的剪辑。直到后来，从情感出发，结合台词，试着合理利用滤镜效果，遮晕效果，才将氛围营造得大家都比较满意。 小时候觉得光盘是个奇妙的东西，承载好多歌曲和视频。现在我们把自己拍的东西，可在一张光盘上。刻制完成后，看着一张小小的碟，我们的心情无比 激动，这里面是我们自己的劳动成果，凝聚着我们的汗水，那样的心情，我感觉我是不会忘记的。 感谢河北大学思政课《幸福阳光》给我们提供这样一个平台，这种时间与教育相结长教学模式打破了传统的教学模式，实现了课堂的趣味性，同时也激起了同学们的兴趣。特别是当今的网络时代，学校掀起了一场微电影与思想政治课相遇的热潮。那么同学们会与微电影擦出怎样的火花呢？ 我校微电影以《幸福阳光》为起点，那么什么是幸福，幸福又在哪里。其实没有绝对的答案，关键在于你的生活态度，善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以为感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后才明白，幸福可以很简单，只要心灵有所满足，有所慰藉就是幸福。而我们的团队所创作的《勿忘初心》所要追求的幸福是，要坚持自己的初衷，不要因为名利，虚荣，诱惑而迷失自己。《勿忘初心》的主线是从开始上大学时的充满希望到倦怠到后来的迷茫。追求幸福不是我们所想的那么简单，一分耕耘，一分收获。获得收成当然是件幸福的事，但播种和耕耘的过程难道不也是幸福吗？的确，只有在体验的过程中，才能增强认知幸福和传递幸福的能力。正是在重视主体体验的思政课教学探索中，老师和同学一起打开了领悟幸福的微电影之门。 通过这次的活动我们受益很多，合作精神是我们整个团体的灵魂，拍摄的过程中我们都是一直按着剧本在走，对于剧本中的不足之处我们进行了分析和讨论，即使有的时候同学们的意见不统一，我们团队中也不缺乏创意者，我们可以通过在原来的基础之上添加一些有创意的东西，让我们更能接受。在此过程中让我们明白了，无论身在何方，无论遇到什么问题，对于别人的意见我们要虚心的采纳和接受。特别是在社会生活中创新精神，合作精神发挥着很大的作用。在社会生活中团队协作能力至关重要，所谓团队协作能力，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 我们并不是不知道自己应该怎么做，当我们听完一个励志讲座或者看完一篇励志文章的时候，我们会突然醒悟，自己是时候该做点什么，应该好好努力了。当你停下追逐梦想的步伐时，便没有了信仰，没有了坚持下去的动力。所以，请记得自己最初的梦想。 当代大学生大都没有目标，缺少前进动力，本该经常在图书馆、自习室出现的我们，却白天在打游戏、逛街、上网，如果不具有学分的存在，恐怕大多数人连社团都不愿意参加，似乎每个人上大学只是为了那一份所谓的文凭，四年的时光不仅没有为自我的良好前程打下基础，反而养成… [********历史文化名城保护规划]项目合同 甲方： （以下简称甲方） 乙方： （以下简称乙方） 甲乙双方经友好协商，按照平等自愿、互惠互利的原则，经协商一致，达成以下合同条款，以资信守。 1. 项目名称 ********************… 中 国统 促 会 访 问菲 律 宾 挝 老 ２ １ ０ ０年 １ ０月 ２ ２日至 ３ １日 ， 副 秘 书 长 郑 琴 为 团 以 长 的中国和 平统 一 促 进会 访 问 团应 邀 赴 菲律 宾和 老挝 ， 出席 菲律 宾 中国和 平统 一促 进… 《游山西村》赏析题 1、填空： 《游山西村》选自 ，作者 ，字 ，号 ， （朝）著名诗人。 《剑南诗稿校注》 陆游 务观