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- 2016-12-05 发布于北京
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2013高一年级上学期英语教学计划
2014学年度高一学期英语教学计划高一学期是高阶段,教育显得尤为重要为了使学生圆满完成新课标,尽快适应新的环境在各方面能够健康发展英语教学搞的有声有色特制定英语教学计划如下:教材分析 教材是“课标”的具体表现,是学生学习的“蓝本”。现在使用的英语教材每一个都围绕一个主要话题开展听说读写活动,共个部分,即,,,,。语言知识和技能的呈现与训练,以及语法和句型等重点循序渐进,循环反复,符合学生的认知规律,有利于学生构建知识系统。新教材打破了传统的体系,用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习新教材,研究新教材,理解新教材各个栏目的编写意图,最大限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材,一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材,要根据教学目标和学生实际对其进行大胆的取舍和重组,教材为我所用。二.??? 教学目标 1、使学生明确学习英语的目的性, 发展自主学习的能力和合作精神; 2、做好初高中的教学衔接工作,让学生了解和适应高中的英语学习; 3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力,培养学生在获取信息,处理信息,分析问题解决问题的能力,以及运用英语进行思维和表达的能力。4、优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法,充分发挥自己的学习潜能
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