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写最后的笔迹的作文2000字 写最后的笔迹的作文2000字 　　最后的笔迹　　 　　拿着这张白纸，所有的人都在发抖。 　　 　　这是一张没有任何字迹的白纸。只有极其细心地将它朝着，转向一个角度，才能发现上面的刻痕。 　　 　　那不是写出的笔迹，而是用什么尖锐细木棍之类的东西，划在纸上的——这似乎是一张留给家人的遗言。 　　 　　在重灾区北川，在完全坍塌的主教学楼边。北川中学的拿出来了这样一张纸，在场的人心照不宣，没有一个人开口问，为什么不用笔写啊。 　　 　　写作这张便条时的场景，结合毁灭性的地震，几乎可以还原：作者在一个狭小的空间，没有笔，身负重伤或已知自己处于绝境，又想跟家人交代点什么，于是，就有了这样的便条。 　　 　　纸上划着：姜栋怀，高中一年级一班。爸爸妈妈对不起，愿你们一定走好。 　　 　　老师随着我们的问话木然地点头：有这个人，男孩儿，条子是在停放尸体的地方找到的。 　　 　　不敢再问了。 　　 　　男记者们把目光转向别处，清清嗓子，用手背佯装推推鼻子；女记者捂着嘴，走开。 　　 　　老师珍惜地收起便条，放到怀里，他还要把这张白纸，交给姜栋怀的家人。 　　 　　北川中学是当地最好的中学，也是唯一的一所高中，因此，这所中学，被周边的学生撑得满满的，60个学生在一个班里，还算是学生少的，有的班甚至达到了70个人。 　　 　　20世纪90年代中期兴建的主教学楼，共有2