江蘇省东台市唐洋镇中学八年级数学上册《第二章轴对称图形》学案.docVIP

《第二章 轴对称图形》学案 学习目标 1、回顾和整理所学知识，使所学知识系统化。 2、进一步巩固和掌握轴对称性质和简单的轴对称图形-----线段、角的性质，并能运用这些性质解决问题。 学习重点：轴对称图形的性质，以及运用于解题 教学难点：有条理地表达，熟练地运用已知结论解决问题 学习过程 一、知识点复习 1.轴对称 一个图形沿着某一条直线______如果它能够与另一个图形______,那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是______.两个图形中的对应点叫做 . 2.轴对称图形 一个图形沿着某条直线______,如果直线两旁的部分能够完全_____ ,那么就称这个图形是轴对称图形。 轴对称与轴对称图形之间有什么区别?又有什么联系? 3.轴对称的性质 1、关于轴对称的图形全等。 2、如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。 3、轴对称图形中，两条成轴对称的线段的“走向”只有两种可能：互相平行或它们所在直线的交点在对称轴上。 4.设计轴对称图案 图案的对称不但要求图形对称外，有时颜色也“对称”。 5.线段的对称轴 线段是轴对称图形，它有两条对称轴：它的垂直平分线与它本身所在的直线。 6.线段垂直平分线的性质 线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 7.线段垂直平分线的判定 到线段两端距离相等的点，在这条