2015中学英语教师如何开展.pptVIP

下载本文档

2
0
约5.96千字
约 34页
2016-12-05 发布于北京
举报
版权申诉

2015中学英语教师如何开展.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2015中学英语教师如何开展

这类论文一般包括以下几个部分：（1）研究的背景、意义及预期解决的问题。（2）文献综述，其主要目的是向读者介绍与本研究有关系的现有研究。（3）研究设计：研究的问题、研究对象、实验过程、数据收集工具、数据分析工具等。（4）数据分析与报告：报告研究结果并根据研究结果进行讨论。（5）结论。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中学英语教师如何开展科研和学术论文写作程晓堂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一部分：关于科研 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、为什么要开展科研工作关于科研的一些误解科研无用? 科研脱离实际? 科研是追求名利的? 科研是被迫的? 科研是高深莫测的? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开展科研的意义归纳、总结、提炼教学经验通过调查研究了解现状和问题通过实验探究解决问题的方法检验现有教学方法的有效性提出并检验新的教学方法了解学生学习的过程和方法促进教师专业发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 总体来讲，外语教学领域的科研课题可以分为实证研究和非实证研究。二、科研课题的类型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 非实证研究一般不需要进行实验或调查。非实验研究可以是：总结经验分析现象、问题并提出解决办法分析教学案例分析和评价学习材料探讨理论问题 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实证性研究就是通过实际的数据来验证某种假设或发现某种规律。具体来讲，在确定研究类型应该考虑以下一些因素： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．定性研究还是定量研究 2．干预还是非干预? 3．实验室环境还是自然环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 常见实证研究类型实验研究验证现有的教与学的方法验证新提出的方法基于学习者语料的研究：通过分析学习者的语言输出研究学习过程和规律行动研究：基于问题及解决方案的研究教育叙事研究元研究：对研究进行的研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、科研课题的选题范围外语教学方法的研究：如听、说、读、写等语言技能语音、词汇、语法等语言知识的教学教材的调整与取舍教学材料的开发与利用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 20