湘教版七年级下册音乐教案资料.doc

第一单元 乘着歌声的翅膀 授课时间： 教学目标： 1、会唱所教歌曲，并能背唱其中的1—2首。 2、能大胆自信且充满激情的独唱或与同学一起演唱。 3、对歌曲的处理有一定的创意。 教学重点：充分挖掘学生对歌曲的情感体验，激发他们用舞蹈表现音乐的原始欲望。 教学难点：把握好课堂、活跃课堂气氛，给学生充分的空间进行创作。 教学课时：三课时 教学方法：欣赏、表演 教具：电子琴 教学过程： 第一课时 一、 组织教学，检查学生出勤情况，提出本学期的要求。 二、 发声练习： 3/4 5 0 3 0 1 0 | 5 0 3 0 1 0 ‖ lu lu lu la la la 三、导入 我们的生活充满阳光，我们的周围洋溢着欢歌笑语。今天，我们要乘着歌声的翅膀，去领略艺术殿堂的无穷魅力。 四、新课教学： 1、介绍本单元的学习内容和课时安排。 2、学唱歌曲《孤独的牧羊人》。 （1）歌曲欣赏，听一遍，请学生注意歌词的演唱顺序。 （2）介绍歌曲风格特征： 这是美国音乐故事片《音乐之声》中的一首插曲，是家庭教师玛利雅在交孩子们玩