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课件:第二单元《位置》第2课时
人教版一年级数学 三里小学阮清枝 第二单元 位置(第2课时) 左 右 1 2 3 教学目标: 观察生活中关于“左右”的真实情境,激发学生的学习兴趣。 能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 认识“左右”的位置关系,体会其相对性。 教学重点: 认识“左右”的位置关系,正确确定“左右”。 教学难点: “左右”的相对性。 一、游戏引入 我们的两只小手可以做些什么呢? 我们的身体中还有哪些像左右手 这样的好朋友呢? 左右手是好朋友。 做一做 抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。 摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 摆一摆 摆在最左边的是( ), 摆在最右边的是( )。 铅笔 文具盒 二、获取新知 数学书的左边有些什么?它的右边呢? 说一说 我该走哪边? 走一走 小结:方向不同,左右不同,判断时要以走路的人为标准。 三、巩固练习 1. 的左边有( )个朋友。 2. 的右边有( )个朋友。 3. 的左边是( )。 4. 的右边是( )。 5 2 小明家的房间号是( )号 7 四、课堂小结 这节课我们 都学到什么了? 你能快速说出你的前、后、左、右都是谁吗? 五、课后作业 第11页,练习二 ,第4、5、6题。
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