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- 2016-12-05 发布于北京
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2016第一章幼儿园课程概述
1、幼儿园课程的基础性、启蒙性。 2、幼儿园课程的全面性、生活性。 3、幼儿园课程的整合性。 4、幼儿园课程的活动性与直接经验性。 5、幼儿园课程的潜在性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 幼儿园课程目标 幼儿园课程内容 幼儿园课程实施:教育方法;教育形式 幼儿园课程评价 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 各种幼儿园课程都能在反映课程价值取向的连续体中找到适合的位置,并以此作为决定幼儿园课程目标、内容、方法、组织形式和评价等的依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C
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