湖州市第五高級中学考试试题卷模版.docVIP

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  • 2016-12-05 发布于重庆
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湖州市第五高級中学考试试题卷模版.doc

湖州市第五高級中学考试试题卷模版

湖州市第五中学教育集团2014学年第二学期第一次质量检测 高二年级生物学科试题卷(理科) 命题人 高二生物组 审核人 高二生物组 考生须知: 1、本试题卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,试卷共8页53大题;满分为100分;考试时间为90分钟。 2、第Ⅰ卷做在答题卡上,第Ⅱ卷做在答题卷上,做在试题卷上不得分。 第Ⅰ卷(共70分) 一、选择题(本大题共50小题,1-30每小题1分,31-50每小题2分,共70分。) 1、可以体现生长素作用两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)的现象是( ) A.植物的向光性 B.生长素促进插条生根 C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素用作除草剂 2、切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现( ) A.血中促甲状腺激素含量下降 B.甲状腺重量下降 C.生长缓慢 D.血中促甲状腺激素释放激素含量下降 3、在临床上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是( ) A.疫苗 B.外毒素 C.抗体 D.抗原 4、鸟类体内B淋巴细胞和T淋巴细胞的发育场所依次为( ) A.骨髓 胸腺 B.胸腺 骨髓 C.腔上囊 胸腺 D.胸腺 腔上囊 5、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是( ) A.突触前神经元持续性兴奋???????????B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制???????????D.突触后神经元持续性抑制 6、人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是( ) ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7、科学家破解了神经元“沉默突触”之谜,此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。下列可能的原因是( ) ①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.② ④ 8、下列不属于抗原特性的是( ) A.特异性 B.大分子性 C.异物性 D.都有生命活动 9、关于甲状腺激素的叙述,错误的是( ) A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 10、下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是( ) A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 11、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( ) A.细胞2、细胞3均起于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因 C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5属于保留分裂能力的细胞 12、关于植物激素的叙述,正确的是( ) A.生长素可用于果实催熟 B. 赤霉素能够促进茎的伸长 C. 脱落酸能够促进种子萌发 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实 13、下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( ) A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸 14、图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)下列相关说法中,错误的是( )

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