淄博市临淄区皇城镇第二中学九年级化学 水分子的运动（第二课时）水的净化课件.pptVIP

* 我们缺水吗？ * 跟人类关系最为密切的淡水只占地球总水量的2.53% 可供人类直接利用的江河湖泊淡水及浅层地下水，占总储水量的0.3% * 从池塘里获得的水： 你知道水里有哪些杂质吗？ 微生物 不溶性的杂质 可溶性的杂质 * 如何净化黄泥水 阅读课本34页“活动天地”，完成下列问题： 1、净化黄泥水的实验中，分为几步？每一步分别除去什么样的杂质？ 2、在过滤实验中，用到哪些实验仪器？在过滤操作中应注意哪些事项？ 3、过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能是什么原因？ * 1、沉降 一、净化水的方法 （1）自然沉降 （2）吸附沉降 在水中加入净水剂（絮凝剂）明矾，利用明矾溶于水后产生的胶状物可以吸附水中的悬浮杂质而沉降，从而达到净化水的目的。 目的：让颗粒较大的不溶的杂质沉到水底。 缺陷：不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 沉淀后的水不是无色透明的，这说明什么？ * 操作 注意事项 原因 一贴 二低 三靠 加快过滤速度 防止液体从滤纸和漏斗壁的间隙流下，使过滤失败 防止液体溅到漏斗外 防止戳破滤纸并充分过滤 防止液体溅出 防止液体从漏斗边流出 滤纸紧贴漏斗内壁， 中间不能留有气泡 滤纸边缘低于漏斗上边缘 液面低于滤纸上边缘 倾倒液体时，烧杯 口部要紧靠玻璃棒。 玻璃棒末端要轻靠 三层滤纸一侧。 漏斗下端尖嘴部分 紧靠烧杯内壁 玻璃棒作用：引流，防止液体冲破滤纸或