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初中分式知点总结及复习
分式知识点
知识点一:分式的定义
一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。
《补充》单项式和多项式统称为整式。是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不能含有字母。
有理式:包括整式和分式,这种代数式中对于字母只进行有限次加、减、乘、除和整数次乘方这些运算。
知识点二:与分式有关的条件
①分式有意义:分母不为0()
②分式无意义:分母为0()
③分式值为0:分子为0且分母不为0()
④分式值为正或大于0:分子分母同号(或)
⑤分式值为负或小于0:分子分母异号(或)
⑥分式值为1:分子分母值相等(A=B)
⑦分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)
经典例题
在,,,,中,分式的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2、当是任何有理数时,下列式子中一定有意义的是( )
A. B. C. D.
3、当时,分式①,②,③,④中,有意义的是( )
A.①③④ B.③④ C.②④ D.④
4、当 时,分式的值为1.
5、分式有意义的条件是( ) A. B.且 C.且 D.且
6、如果分式的值为1,则的值为( ) A. B. C.且 D.
知识点三:分式的基本性质
分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。
字母表示:,,其中A、B、C是整式,C0。
拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即
注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。
经典例题
1、把分式的分子、分母都扩大2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍
2、下列各式正确的是( )
A. B. C.,() D.
3、不改变分式的值,把分式的分子与分母中的系数化为整数.
知识点四:分式的约分
定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。
步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。
注意:①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。
②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。
知识点四:最简分式的定义
一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。
经典例题
1、约分:①;②;
2、下列各式与分式的值相等的是( )
A. B. C. D.
3、化简的结果是( )A、 B、 C、 D、
知识点五:分式的通分
分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。
分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。
最简公分母的定义:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。
确定最简公分母的一般步骤:
Ⅰ 取各分母系数的最小公倍数;
Ⅱ 单独出现的字母(或含有字母的式子)的幂的因式连同它的指数作为一个因式;
Ⅲ 相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最大的。
Ⅳ 保证凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取。
注意:分式的分母为多项式时,一般应先因式分解。
经典例题
1、通分: .
知识点六分式的四则运算与分式的乘方
分式的乘除法法则:
分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。式子表示为:
分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。式子表示为
分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子
经典例题
1、下列运算正确的是( ) A. B. C. D.
2计算: ②
3、计算:; ②.
4、先化简,再求值:,其中.
5、已知,求分式的值.
6、已知,那么的值
分式的加减法则:
同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为
异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为
整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。
分式的加、减、乘
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