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《大学计算机基础与计算思维》习题参考答案 计算机引论 一、简答题 (1)什么是数据？什么是信息？二者有什么关系？ 答：数据是记录下来的可以鉴别的符号，它可以通过语言、文字、符号、图形、声音、光、电等来记录客观事物的状态。数据是对客观事物的一种符号描述，而信息是经过加工后的数据，是可以用来通信的知识。信息是用来消除随机不确定性的东西。二者关系为：数据是信息的原材料，而信息则是数据加工后的产品。 (2)支撑人类社会文明的三要素是什么？如何理解三者在不同历史时期的地位和作用？ 答：三要素为：信息、物质、能源。不同历史时期三种要素的利用比例不同。 (3)什么是数字化？在计算机领域内又如何理解？ 答：数字化分为广义和狭义二种，广义的数字化：指信息经过数字化处理的广泛应用。狭义的数字化：是指由数字信号（数码）取代模拟信号来表征、处理、存储、传输各种信息的过程。在计算机领域内，我们可以将数字化理解为将许多复杂的信息转变为可以度量的数字、数据，再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型，把它们转变成一系列二进制代码，引入计算机内部，进行统一处理。 (4)简述计算机的发展阶段。 答：1932年英国数学家亚伦.图灵(Alan Turing)提出一人计算模型，称图灵机，现在的计算机在本质上与图灵机是一样的。 1936年，Konrad Zuse建造了一台可编程的数字化计算机，它引入了二进制系统和电子管的使用。 第一代计算机：1946至1956年，世界上第一台计算机ENIAC，电子管元件。宾夕法尼亚大学的美籍匈牙利数学家冯.诺依曼改进了ENIAC研制出了世界上第二台计算机EDVAC，作了重要改进：一是采用了二进制，二是程序和数据存入计算机内部。冯.诺依曼为现代计算机在体系结构和工作原理奠定了基础。当今的计算机依然遵循的是冯.诺依曼提出的计算机体系结构。 第二代计算机： (5) 简述计算机的特点。 运算速度快、计算精度高、存储容量大、具有逻辑判断功能、可靠性高、自动化程度高、通用性强等。 (6)简述计算机的应用领域。 科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助工程、办公自动化、数据通信、人工智能等。 (7)什么是计算思维？ 计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人尖行为理解等涵盖计算机领域的一系列思维活动。 (8) 计算思维主要包含哪些思维内容？ 计算思维主要包括科学思维、逻辑思维、效率思维、创新思维和伦理思维等内容。 (9)简述我国在信息技术发展中面临的机遇和挑战。 经过几代人的努力，目前我国在信息技术领域内正逐步赶上世界先进水平。国防科大研制的“天河一号”实现了我国自主研制计算机能力从百万亿次到千万亿次的跨越，使我国成为继美国之后世界上第二个能研制千万亿次超级计算机系统的国家。2010年初发布的龙芯3(Godson-3)是中国首颗多核龙芯问世，其CPU计算能力突破千万亿次浮点运算，标志着中国通用CPU的设计制造能力将达到世界先进水平。 判断题 (1)计算机科学就是使用计算机编制程序。（错） (2)嵌入式计算机处理器采用的架构与PC机相同。（错） (3)计算思维不仅是计算机学科关心的问题，也对其它学科产生深远的影响。（对） (4)计算机科学发展与大规模集成电路的发展紧密相关。（对） (5)现代计算机与图灵机的本质是一样的。（对） (6)计算机存储的数据不能长久保存。（错） (7)在磁盘上发现计算机病毒后，最彻底的解决办法是格式化磁盘。（对） (8)信息则是数据加工后的产品。（对） (9)数字化，实际是指计算机只能处理0到9的数字。（错） (10)数字化、网络化、信息化是21世纪的时代特征。（对） 三、单选题 （A）、物质与能源并称为人类文明的三大要素。 A．信息 B．金钱 C．太空 D．权力 (2)追根溯源，最古老的计算设备是在公元前2600年中国人发明的（B） A．日冕 B．算盘 C．火药 D．印刷术 (3) （B）首先提出了在计算机内存储程序的概念，使用单一处理部件来完成计算、存储及通信工作，使具有“存储程序”的计算机成为现代计算机的重要标志。 A．英国 艾兰.图灵 B．美籍匈牙利人冯.诺依曼 C．美国 华盛顿 D．中国 孔子 (4)计算机技术结合通信技术，二者融合，于是产生了（C） A．图灵机 B．超级计算机 C．计算机网络 D．专用计算机 (5) （D）是一切科学研究和技术发展的创新灵魂。 A．理论思维 B．计算思维 C．实践思维 D．科学思维 (6) （C）