中级财务会计演示.ppt

中级财务会计课件 Tel：XXXXXXXXXXXXX 一、课程性质 1、财务会计的目标——通过财务会计报告，为信息使用者提供决策有用的信息。 2、以我国现行会计法律法规为主要依据,将最新的会计准则(如:《企业会计准则——每股收益》（征求意见函）融入所涉的各章节，让学生理解会计准的中国特色 二、本书特色 ⒈遵循“先浅后深,循序渐进”的教学原 ； ⒉在内容和方法上尽量将会计理论分析揉合在会计选择等过程中； ⒊在每章都安排一节,重点介绍各会计要素在报表中的列示 ⒋培养学生勤于思考问题，解决问题的能力，尤其针对本科学生要强调实际操作能力。 三、课程结构 共讲述四大内容： ⒈ 会计理论体系 （第1章） ⒉ 各要素的确认、计量、记录及列示 （第2-11章） ⒊ 企业财务报告及其编制 （第12-14、16章） ⒋会计政策，会计估计及会计估计变更和会计差错更正 （第5章） 四、教学要求 1、对老师要求： 由于会计专业本科教育侧重理论与实际操作能力同时并重，我国大部分教材停留在对FASB的相关内容介绍，所以要求老师在上课过程中应将中外知识进行比较、分析，以利于学生“吸收精华，去其糟粕”。 2、对学生要求： （1）了解基本知识、理解基本概念、掌握基本的实务操作三个内容。凡是要求“重点理解、重点掌握”的部分均是学期末必须考试的对象。 （2）课前预习，课后复习 （3）多看参考书籍，多做习题 切记： 学而不思则惘，思而不学则怠 五、教学课时安排(80课时) （本科） 六、考试要求 1、平时分占20%，期末考试80% 2、闭卷考试 (单选、多选、判断、简答、业务处理及计算题） 3、考勤、平时作业、课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察内容 第一章 财务会计的理论体系 本章的目的 ——在于让读者了解： 会计理论的系统和一般结构，尤其是其中基本的概念框架； 会计理论重要意义： 1 、评价和发展会计准则 2 、解释和指导会计实务的 二、主要内容 （一）会计理论的作用及构成要素 （二）财务会计概念结构 （三） 会计准则和企业会计制度 （四） 会计环境 一、会计理论的作用及构成要素 （一）作用 1、概念 2、作用——主要在于 作为解释和评价现行会计实务（及其直接依据即会计准则）的一般依据，指导发展新的会计实务和程序（及其直接依据即会计准则）。 一、会计理论的作用及构成要素 （二）构成要素——分成三个部分： 1.会计研究方法论。如:实证法、规范法等； 2.基础会计理论。如:会计环境、本质、目标、职能、对象、要素、假设、原则、信息质量特征等； 3.应用会计理论。包括会计确认与计量，报告会计程序与方法、会计工作的组织结构、会计制度的设计等，会计理论作为解释和评价现行会计实务的一般依据，指导发展新的会计实务和程序。 二、财务会计概念结构 （一） 财务会计概念结构图示——FASB （二）财务会计概念结构图示(本书观点) ——会计环境起点论 1、会计环境（第四节介绍） 2、会计假设（Accounting Postulates） 及原则（Accounting Principles） 3、会计目标 4、会计职能 二、财务会计概念结构 （一） 财务会计概念结构图示——FASB 二、财务会计概念结构 （二）财务会计概念结构图示(本书观点) ——会计环境起点论 二、财务会计概念结构 1、会计假设与会计原则 三、财务会计概念结构 2、会计目标 （1）主要有两种观点：受托责任论和决策有用论。 （2）决策有用论——直接导致同一层次的两个次级会计概念 一是会计（报表）要素，亦即按会计对象进行的分类，也就是说会计应提供“什么信息”；二是信息质量特征，也就是说“怎么样”的会计信息才是对决策者“有用”的信息。 三、财务会计概念结构 3、会计职能 （1）财务会计职能——基本职能 即：反映（和监督） （2）管理会计职能——广义 即：预测、决策、预算、控制、分析及考核等职能 二、财务会计概念结构 4、会计程序和方法 （1）含义——是指为实现会计的反映职能而特有的处理程序和方法。 （2）会计程序——一般是指会计账务处理的具体步骤，如填制凭证、登记账簿、编制报表的基本程序，会计程序中的会计方法更适合被称为会计核算方法