做个称职的教学助理文稿.pptVIP

做個稱職的教學助理 教學暨學習資源處 邵秀梅老師 教學助理的工作項目 教學協助 協助教師處理課程相關事務 課業輔導 帶領討論或實習 線上討論（moodle教學平台） 教學協助 與教師討論課程進行相關事宜 課程大綱、課程進度、書籍、進行模式、配分方式、課程型態、學生類型 作業試卷批閱 監考 數位教材製作 教學的定義 教學是教學者透過教學設計，運用適當的教學方法，使學習者學習到認知、技能、情意的教與學互動歷程 教學重結果，也重過程，要有意義地引導學習活動，具有教學意圖 教學的方法和技巧 備課 以何種方式切入主題？ 對於課程的普遍誤解為何？ 同學要做哪些事前準備工作？ 同學要以哪種方式參與討論？ 將以同學的程度採取何種教學策略？ 　　～～詢問同學對課程的看法或建議～～ 教學的方法和技巧 教學 目光：環顧四周，適時定點停止 聲調：抑揚頓挫，音量適中 肢體動作：善用肢體語言表達 板書撰寫：整潔清楚，條理分明 環境資源：善用軟硬體資源，做教具 認識同學：名牌 or 桌上三角立牌 教學的方法和技巧 溝通 目光接觸 留意同學的談話 說話聲調要清楚，勿帶入個人情緒 避免不當的說話方式 用心聆聽 教學的方法和技巧 問答 釐清問題 如果當下無法回答問題 避免無意義的談話 詢問同學有沒有問題 冷場怎麼辦？ 給同學思考問題的時間 適當地提問問題 教學的方法和技巧 小組討論 促進溝通互動 以發問來促