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- 2016-12-05 发布于北京
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2014教育教学案例格式
教育教学案例格式
????(一)标题????教育教学案例的标题可以是课题或事件,如:教学类案例《〈××〉一课的教学实录》、《〈吨的认识〉教学片断及反思》;教育类案例《对“××”事件处理的反思》等。也可以体现一个鲜明的主题,如:《小小设计师》(人教版数学第八册《数学广角》教学案例分析);《阅读尊严——我教〈晏子使楚〉》,《思想与精神的生长——我教〈晏子使楚〉的三点想法》(窦桂梅《人民教育》2006.2,2006.3-4);《心有所感??不吐不快——说说考试的习作教学》(于永正,《人民教育》2006.5),专家点评:《真正意义上的“教学对话”》等等。????教育案例往往基于某些教育事件处理过程中体现的主导思想,如《宽容的力量》、《呵护孩子那颗脆弱的心》等等。(二)案例描述???简洁真实地叙述事例或现象发生的背景和经过。案例的选取要求具有真实性、典型性或代表性。???案例选择:???可以是正面的,也可以是反面的;可以是完整的(如整个教案内容,包括教材分析、学生分析、教学目标与总体构想、课堂实录等,教育事件的处理经过),也可以是片断的;可以是他人的,也可以是自己的;可以是一堂课,也可以是对一份练习或试卷的分析;可以侧重对教师行为的分析,也可以针对学生的表现进行分析等等。????案例的陈述要求简洁清晰,生动流畅,主题鲜明。(三)分析和反思????对案例进行解读和分
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