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- 2016-12-05 发布于湖北
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化学反应为人类提供能量——课件
推理: Zn-2e-=Zn2+ 请设计一个简单的实验来确定上述理论分析的正确与否。 在上述导线中连接一个电流计(或灯泡) Zn-2e- = Zn2+ 二、化学能转变为电能 根据能量守恒原理,这种产生出来的电能是从什么能量转变来呢 ? 1、原电池的正负极判断 Zn-2e-=Zn2+ 【实验探究】 1.将铝、石墨插入同一稀硫酸溶液中,是否 可以形成原电池? 【实验探究】 2.将锌片、锌片插入同一硫酸溶液中,是否可以形成原电池? 【实验探究】 3.将锌片、铜片插入盛有硫酸铜溶液的两个 烧杯中,是否可以形成原电池? 【实验探究】 4.将锌片、铜片插入同一酒精溶液中,是否可以形成原电池? 3、形成简单原电池的条件 4、简单原电池的设计 三 、化学能与光能之间的转化 1、蜡烛的燃烧; * * 第三节:化学反应的利用 ——化学反应为人类提供能量 陕西省府谷中学化学组 刘占宽 一 、化学能转变为热能 1、“即热饭盒” 2、铝热剂能焊接钢轨 交流.研讨 —— (1)发现问题 【学生实验一】:将锌片、铜片插入稀硫酸,有何现象? Cu Zn 稀硫酸 锌片上有气泡产生 原理: Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑ 2e- 【学生实验二】:锌片和铜片用导线连接后插入稀硫酸中 铜片上有气泡产生,纯净 的锌片上没有气泡
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