2017年福建省教师招考中小学教育综合习题-班级管理.docxVIP

班级管理一.单项选择题1.班集体内教育和教学活动的核心是（ A ）A 班主任 B 班委会 C 共青团 D 少先队2.学生集体的特征首先是要有（ B ）A集体舆论 B 共同目标 C干部队伍 D活动3.班主任工作的首要任务是（ B ）A 促进全班学生的全面发展 B 建立班集体C 培养学生健康的精神和民主作风 D 形成良好的学习风气4.学校行政体系中最基层的行政组织是（C ）A 教务处 B政教处 C班级 D 团委5.率先正式使用“班级”一词的是（ B ）A 夸美纽斯 B 埃拉斯莫斯 C 杜威 D 凯洛夫6.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（ A ）A 夸美纽斯 B 埃拉斯莫斯 C 杜威 D 凯洛夫7.应该学校中出现了“导生制”是在（ C ）A 17世纪 B 18世纪 C 19世纪 D 20世纪8.班级管理常见的几种模式（ A ）A 常规管理.平行管理.民主管理.目标管理B 制度管理.平行管理.民主管理.目标管理C制度管理.交叉管理.民主管理.目标管理D 制度管理.交叉管理.教师管理.目标管理9.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（ A ）A 平行管理 B 常规管理 C 民主管理 D 目标管理10.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（ D ）A 平行管理 B 常规管理 C 民主管理 D 目标管理11.目标管理由美国管理学家（ A ）提出。A 德鲁克 B 马卡连柯 C 皮亚杰 D 布鲁纳12.（ C ）方式不属于一般的班主任的领导方式。A 权威的 B民主的 C 专断的 D 放任的13.班主任工作的中心环节是（ B ）A 了解和研究学生 B 组织和培养班集体C 做好个别学生的教育工作 D 统一多方面的教育力量14.班级管理的主要功能是（ A ）A 实现教学目标.提高学习效率 B 维持班级秩序C 形成良好的班风 D 锻炼学生能力.学会自治自理15.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（ D ）A 常规管理 B 平行管理 C 民主管理 D 目标管理16.教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划.组织.协调.控制一实现教育目标的组织活动过程是（ C ）A 教学 B 德育 C 班级管理 D 常规管理17.班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作( C )A 确定班集体的发展目标 B 建立班集体核心队伍C 建立班集体的正常秩序 D 组织形式多样的集体活动18.班级建设的设计最重要的是制定( A )A 建设的目标 B 实现目标的途径 C 具体方法 D 工作程序19.主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任领导方式的哪种类型( C )A 权威的 B 民主的 C 放任的 D 随意的20.在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张( B )A 权威的 B 民主的 C 放任的 D 迁就的二.多项选择题1.班级管理的主要职能有（ ABCE ）A 计划 B 组织 C 协调 D 管理 E 控制2.班级管理的模式有（ ABCE ）A 常规管理 B 平行管理 C 民主管理 D 专制管理 E 目标管理3.由学校根据教育目标.上级有关指示制定的学校常规制度包括（CD）A 学生守则 B 体育锻炼标准 C 作业要求 D 课堂常规 E 值日生制度4.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（ AE ）A 班规 B体育锻炼标准 C作业要求 D 课堂常规 E 值日生制度5.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（ ABDE ）A 组织工作 B 指导工作 C 管理工作 D 协调工作 E 激励工作6.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有（ ABCDE ）A 协调班内人际关系 B 协调本班与其他班的关系 C 协调学校有关部门的关系 D 协调师生关系 E 协调班内各项工作的关系7.班级干部轮换制有利于（ ACBD）A 班级管理的民主化 B 受教育过程的均等 C 培养学生的民主意识D 保证学生在班级管理中的主体地位 E 减轻教师管理班级的负担8