教学督导自查报告 2020字 投稿：阎嫬嫭.docVIP

教学督导自查报告 2020字 投稿：阎嫬嫭 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到市教育局关于开展全市小学教学教研工作视导的通知后，成立检查组，对照标准，通过课堂听课、查看资料等多种形式对我校课程开设、教学管理制度的建立、教学常规管理、课堂教学情况、校本教研的建设等情况进行自查。现将自查情况汇报如下： 一、亮点： （一）学校管理 1、各校严格按照课程标准开设各种课程，严把课程关、课时关，保证了学生在校体育锻炼和活动时间。 2、大部分学校的学期计划拟定能与本校实际情况相结合。大多数教师教学计划的拟定，能结合本班学情和自己的教学特点从学生概况、教材分析、重难点、教学目标、教学措施等方面详细制定，以及各教学阶段的活动也都能灵活安排。 3、校领导重视学校教研活动并积极参加集体备课、听评课、研讨等教研活动，为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行。经自查学校领导深入课堂听课，教师听课节数全部达到要求。教师坚持每学期听课不少于15节，校长听课不少于10节，副校长听课不少于15节，教导听课不少于20节，关注教师课堂表现，向40分钟要质量。 （二）常规教学 1、教学工作是学校的中心工作，课堂是学校实施素质教育、促进学生全面 发展的主阵地。总体上看，大部分老师