(关于汉族农村中学推广锅庄舞尝试的研究结题报告.docVIP

关于《农村中学推广锅庄舞的研究》 课题结题报告 方国龙 一、研究背景 纵观几年来我校大课间活动内容的单调，久而久之，学生感到乏味、厌烦。所收到的效果就不是很明显。因为人体生理学研究表明，习惯性的，已经形成动力定型的动作在完成联系时，中枢神经是较省力的，学生可以下意识的进行练习，这时中枢神经处于较底水平的兴奋状态 。所以要想让学生在活动中积极参加以提高身体素质，就必须对活动的内容进行更新，而锅庄舞就恰恰符合了更新的要求。 连搭中学开展锅庄舞运动已有几年的时间，锅庄舞已形成了自己的特色，全乡几乎所有学生都会锅庄舞，也都喜欢锅庄舞。可以说连搭中学的锅庄舞开展的朝气蓬勃。根据这一特点，我想为什么不把锅庄舞放入到大课间活动中来呢，这样既可以改变活动的单调、乏味，又可能对锻炼身体，提高学生素质起到积极的促进作用。锅庄舞是体育教学中最普通的一种健身运动，又是一项趣味性很强的体育活动。锅庄舞能培养学生的协调性、灵活性，对学生的身心发展有着不可估量的作用。但是在活动中如果组织不当，学生练习的积极性降低，就会影响锻炼效果。我在教学及活动中采用由易到难、由简单到复杂的练习方法，起到了很好的效果。 长期以来，中学体育教学内容受竞技运动体系的影响，其技术要求高，动作难度大，场地器材要求高，在有限的课时内学生难以掌握，课余和校外不易开展锻炼等因素所制约，因此学生对体育课的学习内容不感兴趣。在体育教育课改发展