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- 2016-12-06 发布于北京
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(凤凰中学教学与课改工作计划
2014凤凰中学教学与课改(高效课堂)工作计划
一、指导思想
教导处将继续围绕学校 “打造吉泰工业走廊上社会满意的优质教育品牌”作为行动纲领,以提高教学质量为工作核心,认真贯彻落实教育局及教研室工作布置,以“高效课堂”为抓手,深化教学改革,推进素质教育,努力提升学校教学质量。
二、教学工作
1、按照县教育局要求,开足、开齐所有学科和安排好作息时间。
2、本学年不再分年级而是全校统考学科推行课改,并明确课改评估细则及奖惩奖惩办法。
3、推进素质教育,继续抓好活动课。
4、以备课组为单位,确立各年级、各学科教学发展重点。
5、搞好培优,争取培优有所作为,重点在初三年级,不仅要抢时间,而且要注重培优的实效性。关注活动过程,及时解决活动中的困难。
6、兴趣小组以及第二课堂的深入
7、完善教学质量各项规章制度。尤其加大教研教改(课题)考核力度。
8、完善教导处、年级组、教研组和备课组四级教研网络。明确各级职责。建立备课组长例会制,备课组例会制,及时了解教学目标的实施情况,尤其测试结束后,各备课组一定要互相交流,分析教学得失,改进教学工作。
9、抓好教学常规,形成教学习惯
(1)本学期继续围绕“备课、上课、课后辅导、作业、检测”五个环节,开展经常性教学督导活动。教导处、教研组长和年级组长力争做到月月有质量检查,尤其要加强非统考学科的课监控:(a)继续提高现有文艺、体育和信息技术特色
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