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- 2016-12-06 发布于北京
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2016斧头的故事下家长会
1.按时出勤,按时上交作业 2.单词量不断增加 3.书写越来越认真 4.记忆速度在加快 1 作业——检查书写及数量 2 听写——听写字母 3 磁带——每天听30分钟(模仿发音) 4 录音——每篇课文录音(单词,课文) 5 签字——请家长在作业监督条上签字 6 上课——请家长准时将孩子送到学校 就像当年你们 牵着我们一样 · · · Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所以,让我们学会--- Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 暑I I课程汇报 1、上课时间:2013.8.7--2013.8.31 2、上课模式:每天上午8:30--11:50 3、课程:斧头的故事(下)、三年级同步课程 4、具体内容: A.重点单词:25个+46个 B.日常口语:20条
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