九年级历史上册《构建文化的圣殿》知识点归纳.docVIP

九年级历史上册《构建文化的圣殿》知识点归纳 九上第四单元 构建文化的圣殿 1、17-18世纪，西欧在思想领域兴起了一场启蒙运动，其核心是？理性主义 法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家是伏尔泰。 2、“现代科学之父”是谁？牛顿 他最大的贡献是什么？建立了牛顿力学 3、第一次把生物学放在科学的基础之上的是谁？达尔文 达尔文在哪部作品中提出了“物竞天择，适者生存”的生物进化论学说？《物种起源》 4、提出了著名的“相对论”的是谁？爱因斯坦 5、被誉为“心理描写大师”，列宁称他为“俄国革命的镜子”“天才的艺术家”是谁？ 列夫·托尔斯泰（俄），作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 6、右图的作品名称是？《向日葵》，他的作者是？凡·高 7、被称为“乐坛雄狮”，从心底里发出“我要扼住命运的咽喉”的是谁？ 贝多芬 他终生追求的艺术与人生目标是什么？自由和进步 课堂练习 1、“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想 解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，直接推动了 法国大革命进行的思想是 A、人文主义 B、地圆学说 C、启蒙思想 D、马克思主义 2、下列作品描写了俄国人民反抗侵略的战争场景，赞扬了人民的爱国精神和英雄气概，展现了 俄国社会广阔的生活画面的是 A、《战争与和平》 B、《神曲》 C、《哈姆雷特》 D、《复活》 3、1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。 他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指 A．封建专制制度和天主教会 B．法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C．盘剥工人的资本家 D．发达第一次世界大战的同盟国 4、他们分属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是因为他的文学作品，一个是因为 他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关，他们是 　 A.列夫·托尔斯泰和贝多芬 B.伏尔泰和凡·高 C.莎士比亚和达·芬奇 D.达·芬奇和凡·高 5、请仔细观察右图，回答问题： （1）你知道这幅漫画讽刺的是谁吗？他是哪国人？ 达尔文；英国人。 （2）这幅漫画意在讽刺这位科学家的什么观点？生物进化论的观点。 （3）19世纪末中国的思想家谁看到这幅漫画后会很愤怒？严复。 6、请同学们仔细观察下图和名人名言，回答问题： 图1 图2 图3 图1中的人物说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。” 图2中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。 图3中的人物面对失聪发出“我要扼住命运喉咙，它休想使我完全屈服”的呐喊。 请回答： （1）上述三幅图中的人物分别是谁？ 图1爱因斯坦、图2列夫·托尔斯泰、图3贝多芬。 （2）图1中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么？创立“相对论”。 （3）你能说出图2中人物的代表作品吗？（任一部即可） 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。（任答一部） （4）图3中的人物终生追求的艺术与人生目标是什么？“自由和进步”。 （5）根据图1和图3人物的名言，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习。 学习要善于探究；坚强不屈，不向命运低头 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算