职称4评定方案(2015.02.04).docVIP

重庆**中学职称评定方案 （试行） 为贯彻落实市、区职改文件精神，规范职称评审工作，进一步促进教师专业化发展和可持续发展，充分调动广大教师的工作积极性，体现职称评定的“公正、公平、公开”，注重教学、科研评审条件的量化，注重评审条件和标准的科学性、操作性和导向性。结合我校实际，特制定本方案。 一、评委组成 校领导、学术委员会成员、人事中干、工会副主席（合计人数为奇数）。 二、基本条件 符合当年拟晋升职务文件规定的各项条件。 三、否决条件 凡有下列情形之一者不能参加职称评定。 1.有违法犯罪行为或安全一票否决者； 2.有违反师德师风规定、言行不当影响学校稳定和荣誉者； 3.不承担组织分配的任务，无故不服从工作调动和擅离职守，目无组织纪律，影响恶劣者。 4.弄虚作假，伪造学历、资历、业绩等，三年不得申报。 四、评分细则 参评者在符合以上基本条件后，根据工作业绩积分。量化考核打分总分为100分，为保证相对稳定和各项的权重，设定分数均为最高分，各项打分均不得超过所标分值。 （一）工作年限（6分）按足年计算，每年计0.2分，6分封顶。 （二）任职年限（6分）按足年计算，每年计0.5分，6分封顶。 （三）年度考核（6分）任现职以来，年度考核评为优秀每年计2分，评为称职每年计0.5分。6分封顶。 （四）管理工作（15分） 1.任现职以来，担任班主任，每学期0.5分。5分封顶。 2.任现职以来，所