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学习“张丽莉”，做人民满意教师 ——寻找身边张丽莉事迹材料 嵩县第一高级中学 2013.05.28 学习“张丽莉”，做人民满意教师 樊智伟 2012年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢. 她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，丽莉也被称为“最美女教师”。 作为一名普通人民教师，一定向她学习：学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。丽莉老师奋不顾身救助学生，表现出高尚的道德情操，作为我们人民教师就要全心全意为学生服务，以良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心的投入教育教学之中，为伟大的教育事业奋斗终身。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。 学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。 我要以张丽莉为骄傲，为自豪，为榜样。对自己的行为和思想进行一次洗礼，深刻反思自己的不足和差距，在思想修养，生活作风，行为规范，敬业精神，职业道德，信仰追求等方面上实现新的提升。我要牢记和遵循“鼓舞新士气，明确新思路，树立新形象，实现新跨越”的学习信条，，以张丽莉的精神为引领，在学习中奋发图强。 作为一名党员，在学习丽莉老师的活动中，我始终抱着为当服务，为学生服务，为国家服务的心态，在平凡的岗位上做自己应该做的事，尽最大努力把子自己的工作做的最好，用心去爱护关心学生。 一、用爱心感染学生 爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。这些看起来很平常，但这是作为一个老师最基本的工作，其实这也正是一个老师爱心的具体体现。?? 关心学生的生活，全面关心他们的成绩，是老师的职责所在。我从来没有忘记这一点。我班有个同学家庭困难，交不起学费，就连吃饭问题也难以解决，因此而感到自卑。为了能使她树立自信心，感受到集体生活的温暖。我时时处处关心照顾她、鼓励她，有意引导同学们和她交谈。在课堂上多提问她回答问题。渐渐的她举手发言了，课堂背诵、演讲都积极参与，交际能力不断提高，学习成绩也不断上升。在我和同学们的关心和帮助下，她的爱好也广泛了，还利用节假日学习吹口琴。学校和班级一有活动，我总鼓励她报名参加。在主题班会上，她报名参加了演讲比赛，在庆“元旦”文艺晚会中，她的口琴演奏赢得阵阵掌声和喝彩声。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，我带他去看病。家长感激，学生感动，可我认为：作为老师，关心学生就应该像关心自己的孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为老师的职责所在。? ? 二、善于组织和管理学生?? 老师必须善于组织和管理学生，这是我感受最深的一点。作为老师，要做的工作多而繁杂。例如晚上很晚离校，督促学生清扫好卫生，及时就寝。早上提前到校，组织上早操，早读等。上课间操，开会排队，老师都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好老师工作呢？我认为：作为老师必须具有一定的组织管理学生的能力，要学会培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅老师轻松，而且可以培养班干部的组织能力。就拿一（17）班来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：室内的黑板报由宣传委员负责；学习上由学习委员和各科代表负责。当然老师要随时随地作检查指导。?? 三、做一个好教师?? 好老师不能只有慈母般的温柔，而且要有父兄般的严厉。学生的自觉性差，所以不能只是一味地关爱和表扬。如果发现学生中出现一些不文明的行为、或者不完成作业的现象，就得下手去管，一定不能放宽要求。要做到耐心细致的思想工作，使他们从思想上认识缺点并改正缺点。? ? 四、做联系各课老师的纽带?? 作为老师必须有意地向学生介绍其他任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对各任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时