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2016来自星星的孩子了解自闭症
来自星星的孩子 ——了解自闭症 心理学院 程斯瑶 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 来自星星的孩子 他们像星星般纯净，却也像星星般冷漠； 他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。 星星看着彼此很近其实很远，独自在远方闪烁，明明彼此身体的距离很近，心却如此遥远，只是活在自己的世界…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 有一群孩子他们被叫做来自星星的孩子？为什么用星星来形容他们？ 来自星星的孩子——了解自闭症 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、课程背景 随着科技的进步，科学家对自闭症研究已经逐渐深入，但是大众对于自闭症的了解还是太匮乏、太片面。但是我们知道，如果能够尽早发现并治疗，自闭症治愈的可能性将会大大提高。因为在大学期间有机会与自闭症儿童接触了一个月时间，这一个月我收获了很多，也因此希望多为他们做一些事，希望通过我的讲解能够让更多的学生了解自闭症，用心体会他们的世界。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标 1.知识与技能 （1）识记自闭症儿童的特征。 （2）理解不同程度的自闭症病症，学会如何与自闭症儿童相处。 （3）培养对不同生命和个体的尊重。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标 2.过程与方法 （1）通过自主学习，表达对自闭症的感悟与思考；收集有关自闭症的相关资料，深入体验和感悟特殊群体，理解个体的独特性与平等性。 （2）通过合作探究，体验自闭儿童的世界，对比和分析自己与他们之间的差异。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教学目标 3.情感态度与价值观 （1）真正体会到不同个体之间的差异，认识到每个生命都有自己独特的存在价值。 （2）生命没有贵贱之分，自闭症的孩子并不是不正常的，只不过他们的世界和我们不一样，每个人都有我们值得学习的地方。 （3）学会珍惜，明白自己拥有的都不是凭空而来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、教学对象 八年级学生 四、教学时间 1课时(40分钟) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、教学步骤 （一）、导入 同学们，在你们的生活中有没有遇到过这样的孩子：他们重复说过的话，重复同一个动作；和别人没有眼神交流，不愿意跟人交流？ 他们就是我们今天要和大家一起去了解的一群特殊的孩子——自闭症儿童。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 播放视频（海洋天堂） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. C
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