2015做好课改专题结题工作.pptVIP

（一）专题负责人的工作 1．课改专题研究工作完成后，专题负责人要及时地做好结题材料的整理工作，同时撰写研究报告或结题报告。在完成详细的研究报告后，填写《天津市基础教育课程改革研究专题成果鉴定申请·评审书》（以下简称《成果鉴定申请·评审书》，可从天津教研网教研管理栏目的教委[2007]3号文件中下载），简要概述研究工作的过程及研究成果，并提出结题申请和拟聘请专家名单。将《课题申请评审表》、《立项通知书》和《成果鉴定申请·评审书》等材料一并报送区县教研室。 （一）专题负责人的工作 2．接到区县同意结题的通知后，专题负责人所在单位要协助鉴定专家完成鉴定工作，要提供结题鉴定场地、按要求提供齐全、整齐、规范的结题相关材料，按专家人数准备《天津市基础教育课程改革研究专题成果鉴定等级评定表》（以下简称《成果鉴定等级评定表》）和《天津市基础教育课程改革研究专题成果鉴定评估参照指标》等。鉴定工作原则上在接到通知后2个月内完成。 （一）专题负责人的工作 3．鉴定工作结束后，专题负责人将专题鉴定结果以及由鉴定专家填写好鉴定意见的《成果鉴定申请·评审书》（电子稿一份，纸质稿三份）、每位专家填写的《成果鉴定等级评定表》、专题最终研究成果的附件（指专题申请书中提到的最终研究成果，如论著、课件等）报送区县教研室。 （二）区县教研室的工作 1．区县教研