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- 2016-12-06 发布于北京
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(大桥小学学快乐活动课程方案
大桥小学2014学年“快乐活动日”课程方案指导思想及目的以“科学发展观”为指导,遵循教育规律,全面落实国家和上海市中长期教育改革与发展规划纲要精神,创新课程实施的模式,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展,让每个小学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作,在体验中实现激发兴趣、开发智力、强身健体。二、工作小组为贯彻和落实《上海市2014年课程计划》以及《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见(试行)》的红头文件精神,特成立工作领导小组。组长:黄唯真组员:丁爱华、张爱菊、孙芬、各教研组长、年级组长三、课程安排1.课时安排 在课程计划规定的课时中,每周安排5课时(2节拓展课、1节体锻课,1节少先队活动课和1节阅览课),其中3节安排在周一下午,2节安排在周五下午。周一2课时的内容安排以学校跨学科项目学习课程为主,2-5年级学生自主选课,学生走班参加活动,1课时的内容为学校体教结合项目—武术的训练;周五2课时的内容安排一半以班队活动、学科节活动、艺术科技活动为主,分学校统一安排,也有分年段、分年级、分主题安排,另一半是全校学生的阅览课。 2.活动内容 主要开展班团队活动、社区服务和社会实践、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、体育活动、社会调查、参观考察等,也可安排学科节、科技活动和艺术活动等学校自行设计的实践活动。内容组织力求形式多样、具有弹性。四、实施
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