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2016届高考语文（浙江卷）之我见 杨福安 我是一名湖北教师，一直以来在湖北任职，对浙江省命题特点并不熟悉。只是纵观近三年浙江省高考语文试题谈些个人拙见。 语文能力考查注重知识的迁移及鉴赏评价。 题型几乎没有变化，但知识涉及面较广。 考查角度主要体现在如下3个方面： 识记 思维的发散性 语言表达 浅析近三年高考语试题浙江卷各题特点： 语言文字运用 年份 题号 2013 2014 2015 1、字音 形声字 多音字 形声字 多音字 形声字 多音字 2、字形 音同形异字 音同形异字 音同形异字 3、正确使用词语（熟语） 以至、细大不捐、热诚、 不忍卒读 推托、不只、不瘟不火、大而化之 何况、结余 息息相关 蔚然成风 4、辨析病句 搭配不当、句式杂糅、成分残缺 不合逻辑、成分残缺、成分残缺 语义重复、句式杂糅、不合逻辑 5、语言应用 语言连贯（客观） 寓意题 语言连贯（客观） 6、语言应用 寓意提炼 语言连贯 古代名人的字和名以及相关的意义。 7、语言应用 仿句 仿句 图文转换（图表类） 高考语文试题浙江卷语言文字运用题呈现两大特点： 贴近生活。如：第一、二大题，字音字形，所选词语均为日常生活常见常用词语。 选材