2015图像处理教学设计叶敏红.pptVIP

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 背景信息 4．学时数： 非上机时间 20 分钟，上机操作时间　 25 分钟。 1．模块：高中信息技术基础 2．年级：高中一年级 3．所用教材版本： 浙江教育出版社 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学设计－教学目标 教 学 目 标 认知目标 能力目标 情感目标 创新目标 了解常用的图像处理软件；掌握图像处理软件的使用，能较熟练地处理获取的图像。 培养学生自学、合作学习和动手能力，树立、强化学生的自信心；学生通过亲身经历，提高分析和解决实际问题的能力；通过对图像的处理，培养学生的审美情趣。 通过班级学生电子档案的制作，培养学生与他人协作的学习品质，加强集体主义的观念；通过评价，激励学生学习的热情，体验成功的喜悦。 引导学生去认真地观察生活，从生活中找寻图像，并能较好地处理图像。激发学生对学习的兴