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2016领跑新班家长会
Welcome to Little Star English School 欢迎各位家长的到来! 一、自我介绍 My name is Miss Luo My English name is Joanna So you can call me Joanna TEL: QQ:277213360 二、新生家长会的目的: 1、了解我们的学校(3个第一); 2、探讨学习英语的四大核心; 3、了解领跑课程教学内容; 4、家长该如何辅导孩子学习; 三、学校介绍(三个第一) 1、永州市规模最大的培训学校; 2、永州市培训人数最多的培训学校; 3、永州市唯一一家获得国家外专局批准的具备聘请外籍教师资质的机构 永州小新星英语简介 总称:小新星英语综合学校,是永州市教委正式批准成立的一所正规的培训学校. 部门:英语组,特色课程组,幼儿园,艺术部等 县城分校区:五个分校区 在职教师100余人 年培训学生人数:7000多人 网址: 四、英语培训学校四大核心 教材 教法 师资队伍 教学管理 1) 教材 我们拥有系统科学的专业教材 练习生活中经常在用口语 教会孩子记忆单词的方法,教授孩子语法阅读,提高孩子笔试成绩 通过英语韵律操,歌曲,让孩子趣味学英语并喜欢上英语 2)教学方法(“五好”) 好动——律动、歌曲 好玩——游戏及生动的情景教学 好表扬——赏识与夸奖孩子 好胜——比赛机制 好强——奖励机制与加分机制 最适合中国孩子的教学方法 3)师资队伍 专业的专职老师 每一位老师要经过严格的语音、口语、性格等方面的严格测试,培训的过程通过5个环节的考试,通过率控制在60%。所以每一位获得小新星英语任教资格的老师都是具备以下的能力: 1、基本功能力;(语音语调、板书、表演) 2、上课说课的能力; 3、听课学习能力; 4、教研能力(针对疑难问题的探讨与解决能力) 语言的学习是一个长期积累的过程。 小新星领跑英语基础篇A、B课程介绍 本篇为语音过关篇,主要从发音规则、字母组合入手,重点提高学生的单词拼读能力、记忆能力,掌握发音规律,提升英语拼读、发音、背词技能,同时辅以日常对话练习,以增强学生的单词运用能力和学习兴趣。 主要学习字母、音素和音标,训练学生运用直拼法拼读单词,根据读音规则记单词,并掌握音标拼读技能,同时通过创设语境展开对话,进行句型替换,活用单词。在入门阶段打下坚实的语音基础,为日后的听说读写能力全面发展提供有力的保障。 小新星领跑英语提高篇A、B课程介绍 本篇为能力提高篇,以多种情境对话的形式,巩固所学词汇,并展开替换练习,重点帮助学生掌握基本句型和语法。同时辅以趣味的小短文阅读,增强学生的语言应用能力。 本篇以句型为主线,设计生动的情景对话和与句型息息相关、紧密结合的小短文,解决单词巩固及活用问题,提高句型的运用能力,让学生在掌握单词和句型的基础上,进一步加强英语运用能力,并着重提高阅读理解能力。 小新星领跑英语冲刺篇A、B课程介绍 本篇为备战考试篇,以现行主流教材的考试要求为导向,归纳整理了小学英语考试中所有的题型与考点,重点加强阅读与应试能力的训练。同时配以足量的模拟试卷,帮助小学五、六年级的学生提高成绩,为初中学习打下良好基础,使小学英语领先的优势有效地延续到中学英语学习中,为终身学习和发展打下坚实的基础。 六、家长的配合 为了让孩子取得更好的学习效果我们希望在以下方面得到家长的配合 配合学校督促孩子完成老师布置的作业,包括完成练习册,记忆单词,跟 读磁带 每周及时并真实地填写月联络表,向老师反馈孩子在家的学习表现情况 接到老师的家访电话时向老师反馈孩子的学习情况,家长和老师及时有效 地沟通是提高孩子成绩和老师教学最关键环节 珍惜孩子得到的星币、小奖品(积分制度) 多鼓励和表扬少批评,让孩子高高兴兴地学 向孩子学习,拜他为师,也会极大地提高孩子的学习兴趣和学习的认真程 度 小新星英语培训学校 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slide
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