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- 2016-12-06 发布于北京
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(爱护人民币主题班会方案
——爱护人民币主题班会方案一、(小硬币,大思考)1故事情景小剧:一个小女孩在校园里捡到了一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细地擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。【设想:出示硬币抛滚的声音,画面定格在硬币掉入泥土中,一小女孩(主持人)将故事娓娓道来】(主持人的话太生硬了,故事情境可改为,雨中,妈妈不让她捡,才一毛,脏,会淋湿,小女孩硬要去捡。暂停。主持人问,谁知道小女孩为什么非要冒雨去捡硬币呢?大家讨论。情景剧继续:小女孩说……然后是)主持人:硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国徽,就变得很重很重。国徽是一个国家的标志,尊敬和爱护国徽是热爱祖国、维护祖国尊严的表现。小朋友们对国徽了解多少呢?请看大屏幕——2了解国徽知识(宣传片)天安门象征中国人民反帝反封建的不屈地民族精神。齿轮和麦穗象征工人阶级和农民阶级。五颗星代表在中国共产党的领导下全国人民大团结。主持人: (?)3儿歌《国徽》。五颗星,照天空,天安门,在正中,齿轮麦穗红绸绕,看见 国徽 挺起胸!(建议儿歌,下面那首诗比较深,不适合三年级小朋友)或诗:站在天安门广场,凝视城楼上那枚/search?word=%E5%9B%BD%E5%BE%BDfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank国徽,五星,/search?wo
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