政治权利与务：参与政治生活的准则_20120207082135500.docVIP

四队中学教案纸 （备课人： 刘晓玲 学科： 高一政治 ） 备课 时间 2．7 教学 课题 政治权利与义务：参与政治生活的准则 教时 计划 1 教学 课时 1 教学 目标 知识目标：识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 能力目标：从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 情感、态度与价值观目标：培养学生关心社会事务和国家大事的意识，增强公民的责任感、权利意识和义务意识，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，自居投身于政治生活中。 重点难点 1、选举权和被选举权是公民的基本政治权利。 2、坚持公民在法律面前一律平等的原则。 3、坚持权利与义务统一的原则。 教学过程： 导入新课 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的权力来源于人民。那我国公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？就是本节课要探讨的问题。 进行新课 二、政治权利与义务：参与政治生活的准则 1、生活中的政治权利与义务 教师活动：指导学生阅读教材第8页探究与共享的六幅图片并思考教材上提出的两个问题。 学生看图，回答问题。 师