教务处、教组评选细则(第二次修改稿).docVIP

附件2： 教务教研处评比细则（修改稿）（总计150分） 类别 内 容 标 准 满分 得分 常 规 类 25分 学校教务教研工作计划、双语工作计划 要体现上级要求，符合校情，要具体 3 教研组工作计划 详细具体，符合校情 2 教务教研工作行事历（含双语） 分条具列，计划到月 2 教学常规（集体备课、个人备课、作业、练习册）检查的通知、安排、检查情况记录、总结或简报等 每学期不少于两次，材料需齐全 8 校内期中（教师个人存档）、期末质量检测分析报告 分析客观，指正准确，措施可行 5 校领导、中层领导按规定任课情况及参加学科教研活动（包括集备、听课、评课）情况 要有领导的备课、听课本，要有领导参加的集体备课记录本。要实事求是（配有图片、发言记录、签名等） 3 有教师档案，包括教师的学历培训、职称情况、教学评估记录、工作总结等 须健全、完整 2 制 度 类 10分 教学管理方面的各项规章制度（含学生综合素质评定办法） 符合要求，建立健全，尽量涵盖教学的各个方面，要有可操作性 5 各类教学管理人员职责 应明确，要齐全，包括教研组长、备课组长档案 5 硬 件 类 10分 教学管理人员配备（含双语） 成立教务教研、双语处室 3 有专用