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- 2016-12-06 发布于贵州
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教导处工作结(2010--2011学年度第一学期)
淮北市实验小学教导处工作总结
(2010—2011学年度第一学期)
本学年度教导处在校领导班子的正确指导下,规范管理,促进发展教学工作重点,以校本教研为载体,以教研组特色建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩:下面就教导处本的工作作一回顾:
一、服务教师,做好教务常规工作1、严格规范课程设置,确保各科教育教学任务圆满完成。
本学期我们严格执行《小学新课程设置标准》,开齐开足各门课程,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务。
2、认真做好请假、外出人员课程安排,确保学校各项工作正常运转。
本学期外出,每次学习时间长达。同志先后因病请假。给教导处的调课工作造成了很大的困难。就是在这样的情况下,教导处一班人任劳任怨,统筹安排机动教师随时替补各个岗位,一学期共调课825人次,1231节次,从未出现过一次误课或空岗现象,确保了学校各项工作正常运转。、夯实校本研训,提升教师业务素质。1.拓广天地长学识为了提高教师业务素质和专业水平,我校还坚持每周一次校内业务学习与有计划地组织部分教师外出学习与培训。本学年学校安排全体教师学习了《人民教育》刊物中文章,各教研组开展了“观看优秀教学课例光盘”、“听专家名师讲座”等业
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