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- 2016-12-06 发布于北京
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(现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用论文
(数学)
浅谈现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用
(内容摘要)
在小学数学课堂教学中,应用多元化的现代教育技术,把信息技术作为学生学习数学的一种工具和载体, 利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,为数学教学编制的辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,激发学生学习的兴趣,真正地改变了传统教育单调模式,使学生乐学落到实处 为我们的教学改革注入了新的活力。新课程标准指出:“数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。”还指出,“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”这深刻地阐明了数学这门学科是其他教育学科的基础,数学学科势必与其他学科领域有着必然的内在联系,而这些必然的联系也势必体现在我们的课堂教学中,那么多元化的教育技术装备在小学数学教学中运用,也必然对数学教学活动有着重大的推动作用。一、信息技术在小学数学教学中的应用新课程标准指出:“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生
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