教育心理学题分析自我检测.docVIP

第一章 1、教育心理学是一门研究学校情境中 的基本心理规律的科学。 2、1903年，美国心理学家 出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著。 3、教育心理学的发展经历了初创时期、 、成熟时期和完善时期。 4、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程[ ] A、学习过程 B、教学过程 C、反应过程D、评价/反思过程 5、教学环境中的 不仅影响学生情感和社会性的发展，也对学生的认知发展过程有直接作用。 6、某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属于[ ] A、实验研究 B、个案实验 C、描述性研究 D、实验室实验 7、美国心理学家桑代克1903年前后著述的《教育心理学》，主要探讨了人的本性、个性差异与测量、 。 8、在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是[ ] A、梅伊曼 B、桑代克 C、推孟 D、贾德 9、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于[ ] A、教育实验法 B、实验室实验法 C、自然实验法 D、个案实验法 10、教育心理学是研究学校情境中 基本规律的科学。 11、19世纪末，美国心理学家桑代克通过对 的学习研究，建构了科学教育心理