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  • 2016-12-06 发布于天津
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「品德教育—教案設計」 教案設計者:台南市永福國小夏慧珍 壹、單元(或主題)名稱:責任在我心 貳、教學年級:高年級 叁、教學節數:五節 肆、設計理念: 在一項Fortune 雜誌針對全球五百大企業高階經理人進行問卷調查結果顯示,企業認為一個優秀員工最應具備的個人特質中以「責任感」名列前茅,可見在現代社會中,不論是商場交易或一般的人際相處,負責都是非常重要的品格。 「負責」:以做事態度而言就是「有始有終」、「今日事今日畢」;就待人處世而言,誠實與負責有不可分離的關聯,於是和朋友相處「承諾」也是一種負責的態度;生活中做好自己份內的事,就是負責的行為,像是養成良好的生活習慣,就是最好的負責表現。「負責」不僅是「責任」的賦予,更是培養良好生活習慣的基礎,也是做人的態度。 「負責」的態度與行為的培養,是需要靠日常生活小事累積;也是可以透過課程活動體驗與實踐,進而省思自我行為,形成品格的特質。就好比說:人生是自己的責任,不是父母的事;明白凡事必須為自己負責,他會為自己努力多少,就能有多少收穫。勇於負責是一個人的美德,也是個人取得成就的前提。有責任感的人能夠坦然地面對逆境,能夠在各式各樣的誘惑面前把持住自己,並且能夠真正的擁有自愛之心。因此,教導孩子從小做一個爲自己言行負責的人,非常重要。 期望透過本課程的教學,讓孩子知道每個人都有自己的責任,當自己盡了責任,把交代的工作完成,就能獲得快

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