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- 2016-12-06 发布于贵州
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走近父母 珍惜亲情9.4
走近父母 珍惜亲情
----德育活动案例设计
水寨乡中
徐平丽
2013-11-29
走近父母 珍惜亲情
----德育活动案例设计
【案例背景】
青春是快乐的,也充满了烦恼和压力。调查表明,我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。调查统计表明,中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾:61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2%,远高于学生认为与教师有矛盾的1.7%。 如学生小高,本来临近中考学习压力就大,可母亲还在强迫他学习,每天都询问他的考试和作业完成情况,使小高思想压力日渐增大。小高已对母亲的说教有了厌烦感。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。
基于此,向学生播种爱,传递爱,让孩子感受爱、认识爱、学会爱,是教育的神圣使命。在母亲节来临之际,经过跟同学们商讨,我们决定:举办一次以“爸妈,我爱你”为主题的创新德育教育实践活动。本创新德育教育实践活动注重让学生积极参与,“走近父母 珍惜亲情”,激发感恩之心,然后用行动表达对父母的爱。事先让同学们自己制作了墙报,开展宣传,表达自己对母亲的祝福和感激之情,在一句句话语,一个个实际行动中向天下母亲献上最真诚的敬意。
【活动过程】
活动一:了结人生的几个
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