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- 约 17页
- 2016-12-06 发布于贵州
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鄂教版四年上册第二单元教案
第二单元备课
单元教材分析:
1、本单元围绕“儿童生活”这个话题,选编了3篇课文。《儿童和平条约》关注的是全世界儿童的共同愿望------希望和平。《太阳,您好》关注的是全世界儿童的日常生活,关注的是儿童的兴趣和爱好。《检阅》关注的是残疾儿童的权利,他们有权享受平等的待遇,不应该岐视他们,尤其是不应该把他们排斥在重大的活动之外。
2、古诗诵读《初秋行圃》关注的是古代儿童的生活。讲述的是一个孩子初秋在园子里捕蝉的趣事。
3、《语文乐园》在“我来试试”这个板块中,安排了以下训练:
“读一读”积累成语,积累单音节词组成的成语。
“认一认,读一读”将上题中的成语,按照单音节字扩展开来,分类积累成语。
“写一写,背一背”中,还要积累3条古代格言。
“探究与发现”则是通过读成语故事《同舟共济》,发现一个非常重要的道理:化敌为友。
“读一读,说一说”则是对单元主题的条理分明,通过说,多角度表达对和平和平等的向往。
4、“口语交际”的话题是“劝阻打鸟”。这个话题既能锻炼学生的口语交际能力,又能增强学生的环境意识。
5、习作是《写写我自己》,也可以叫做《给自己画个像》。写这样的作文的确是件十分有趣的事情。
6、“综合实践活动”,是开个“语文真有趣”交流会,感受语文带给我们的快乐。提高学习语文的兴趣。
单元目标:
(一)知识与技能1、会认2个生字,正确读写、积累并理解重点词语。2、用普通话正确、流
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