如何成为优秀讲师分解.ppt

* 熟悉的话题 关键： 争论的话题 对于不同的学员，他们熟悉的话题不同 关键： 紧扣主题和内容 翻新的话题 关键： 有独到的见解 * 如何引发学员积极性 内部讲师的成长 荣誉 数据 目标 * 奖惩 参与 竞争 * 如何激励学员 内部讲师的成长 激励 * 如何控制培训时间 准备充分，做到心中有数 明确重点内容和次要内容 区分注意材料和次要材料 分解目标，分段控制 分模块控制时间 调整授课方式 减少分享的人数或时间 改变分享方式 内部讲师的成长 * 学员比自己资深怎么办 借公司的力 多方面细化需求，激发学习动机 多渠道了解学员情况 利用高层讲话等激励学员 借学员的力 事先找“托”，寻找支持者 分组交流与经验分享 案例分析、点评与竞赛 内部讲师的成长 * * 提升专业度的途径 标杆学习+PDCA 一线蹲点学习 日常收集、整理学习 网络学习 向客户学习 拓展工作领域 多做，多得多学得多 照镜子，认识自己不足 专题研究，力求专精 内部讲师的成长 * 提升专业的关键 做得多，学得多 比老板期望高一些 比工作要求多做些 帮助别人，提升自己 /loveslide 内部讲师的成长 * 蜕变篇 课程开发 * 问题树课程开发模式 什么是问题树 是用树形图结合分析、改善的方法和工具为企业解决问题的课程开发模型图。 开发步骤 需求问题诊断和调研 重点提炼与汇总 课程开发与编制 内部讲师的成长 * 培训需求诊