个性化全方位辅导教案
学生姓名 年级 初三 科目 数学 班主任 严老师 教师姓名 朱勇 上课时间 2015.11.21 总课时 2 第几次课 2 教学课题 一元一次方程解实际应用题 教学目标及重难点 重点:运用合并同类项与移项解一元一次方程
重点:运用去括号与去分母解一元一次方程
难点:解一元一次方程的一般步骤及其应用
重点:一元一次方程的概念
难点:运用一元一次方程解应用题 基本
教学过程及方法 知识点梳理;
对应练习讲解;
总结归纳:常考题型及解法
教学资料
课后作业 (后附) 学生对本次课的评价 ○特别满意 ○满意 ○一般 ○差 学生签字: 教务主管签字
一元一次方程应用题归类汇集
一般行程问题(相遇与追击问题)
1.行程问题中的三个基本量及其关系:
路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间
2.行程问题基本类型
(1)相遇问题: 快行距+慢行距=原距
(2)追及问题: 快行距-慢行距=原距
1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x千米,则列方程为 。
2、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比
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