6燕子专列_第一课时_第二课时.pptVIP

一个叫贝蒂的小 姑娘，听到广播后， 和爸爸妈妈一起， 在覆盖着皑皑白雪 的山间岩缝里，寻 找冻僵的檐子。一 天下来，她一个人 就救护了十几只燕 子。她的 但她一点也 。 不在乎 脸冻得通 红，手冻得僵硬， 小练笔 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 燕子专列是专门把燕子从（ ）送到（ ）的火车。 欧 洲 欧 洲 欧 洲 瑞 士 自由朗读课文，要求： （1）借助拼音读准文中的新字； （2）努力把课文读正确，圈出不 理解的字词。 读课文 并思考： （1）课文写了一件什么事？ （2）联系课文内容说说题目的意思？（运送燕子的专用列车） （3）说说每个自然段讲的什么？ （3）说说每个自然段讲的什么？ 先写人们向乘坐在专列里的燕子送行， 然后描述事情发生的经过， 再单独介绍小姑娘贝蒂救助冻僵的燕子，最后再回到开头的送行一幕。 倒叙的方法，首尾呼应。 作业布置： 1.有感情朗诵课文 2.摘抄好词好句 有一年春天，在欧（ōu ）洲（ zhōu）瑞（ ruì） 士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列 车正准备启（qǐ）程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊（shū）的客人——燕子。