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- 2016-12-02 发布于河南
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高考,课件,教案,学案,英语,语文,数学,物理,化学,生物,政治,历史,地理,科学,理综,文综,听力,月考,期中,期末,高考试卷,试题,高考作文,范文
铁板铜琶 继东坡高唱大江东去 美芹悲黍 冀南宋莫随鸿雁南飞 英雄中的词人,词人中的英雄。 请缨无路,宝刀蒙尘,闲愁最苦! 英雄失路的悲叹,壮士闲置的愤懑。 “归正人” 慷慨悲壮 笔力雄厚 有忠愤郁勃之气 有盘旋蕴藉之美 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 登高望远 登临意 江南游子 整体感知 遥岑(cén) 玉簪(zān)螺髻(jì) 把吴钩看了(liǎo) 鲈(lú)鱼 堪脍(kuài) 倩(qìng) 揾(wèn)英雄泪 遥岑(cén) 玉簪(zān)螺髻(jì) 把吴钩看了(liǎo) 鲈(lú)鱼 堪脍(kuài) 倩(qìng) 揾(wèn)英雄泪 遥岑 远山 断鸿 失群的孤雁 看了 看完了一遍又一遍 堪脍 把鱼、肉切细 倩 使,请人代替自己做 唤取 呼请 揾英雄泪 揩拭 倾情诵读 注意节奏疏密、轻重和情感的把握。 词作运用了“辽阔的江天”、“错落的远山”、(“清冷的西风”、“衰飒的落木”)、“残照的落日”、“哀鸣的断鸿”、(“落寞的楼头、栏杆”、“空悬
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