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- 2016-12-02 发布于河南
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高考,课件,教案,学案,英语,语文,数学,物理,化学,生物,政治,历史,地理,科学,理综,文综,听力,月考,期中,期末,高考试卷,试题,高考作文,范文
《人性光辉?写人要凸显个性》作文互评 作文批改符号图解 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。 10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。 11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。 12.前移号:文字前移或顶格。 评改要求 1、满分60分 ,与百分制相对比: 90分——54分 80分——48分 70分——42分 60分——36分 2、组内评价,先落实到人写旁批、评语,小组讨论后打分、修改评语,客观评价,不是人身攻击,摒弃狭隘心理,本人可进行争辩,但要尊重小组意见。 3、基础等级42分。评语后右下角写明第几小组,组长签名。 评改标准 内容:30分 1、要刻画人物鲜明的个性。 2、要彰显人性光辉的一面。
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