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- 2016-12-02 发布于河南
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§2.2 直接证明与间接证明 第二章 推理与证明 课时作业19 反证法 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1.了解反证法是间接证明的一种基本方法. 2.理解反证法的思考过程,会用反证法证明数学问题. 课堂对点训练 1.反证法是( ) A.从结论的反面出发,推出矛盾的证法 B.对其否命题的证明 C.对其逆命题的证明 D.分析法的证明方法 解析:由反证法的意义可知A正确,故选A. 答案:A 知识点一 反证法的概念 2.应用反证法推出矛盾的推导过程中要把下列哪些作为条件使用( ) ①结论的否定;②已知条件;③公理、定理、定义等;④原结论. A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 解析:根据反证法的基本思想,应用反证法推出矛盾的推导过程中应把“结论的否定”、“已知条件”、“公理、定理、定义”等作为条件使用. 答案:C 3.用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0有有理根,那么a,b,c中存在偶数”时,否定结论应为( ) A. a,b,c都是偶数 B. a,b,c都不是偶数 C. a,b,c中至多一个是偶数 D. 至多有两个偶数 知识点二 反证法的步骤 解析:“a,b,c中存在偶数”,即“a,b,c中至少有一个偶数”,故其否定为“a,b,c都不是偶数”.选B. 答案:B 4.在用反证法证明“已知:p3+q3=2,求证p+q≤2”时的假设为_
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