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- 2016-12-06 发布于重庆
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人教版小学语文二年级上册第7单元复习
欢迎大家进入我们今天的语文课堂! 1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么? 学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。” 《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了? (因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。) 《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。 (1)禾苗好像一点儿也没有长。? ?? ???这个句子去掉“好像”一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。 (2)他在田边焦急地转来转去。? ?? ? 这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。 (3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。? ?? ???这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。 5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想? 1、照样子,写一写: ? ?看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻? ???又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖 ? ?乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋
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