人教版五年级下学期数学重点知识复习3.ppt

数学重点知识复习 五年级第二学期 作图题复习 五年级下册 倍数与因数 复习 分数的基本性质 找分数单位练习 6个 是（ ）； 3个 是（ ）； 5个 是（ ）； 4个 是（ ）； 7个 是（ ）； 8个 是（ ）； 2个 是（ ）； 9个 是（ ）； 4个 是（ ）； 7个 是（ ）； 填空 把一条4米长的木材平均分成5段，每段是这条木材的（　　），每段是（　　）米。 把一条5米长的木材平均分成6段，每段是这条木材的（　　），每段是（　　）米。 把一条7米长的木材平均分成8段，每段是这条木材的（　　），每段是（　　）米。 把一根绳子对折2次，这时每段绳子是全长的（　）。 把一根绳子对折3次，这时每段绳子是全长的（　）。 把一根绳子对折5次，这时每段绳子是全长的（　）。 求一个数是另一个数的几分之几 求Ａ是Ｂ的几分之几？ Ａ÷Ｂ＝ （Ｂ≠０） 最大公因数与最小公倍数 我是应用小能手 约分 解决问题 李老师家贮藏室长 16 dm，宽12 dm。如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边长是几分米的地砖? 边长